您现在的位置：首页 > 边区政府领导人 > 徐特立 > 全文图书 > 徐特立教育文集

附录一 徐老和青年学生谈投考师范问题*

徐特立

一个仲夏的傍晚，在一座小花园里，微风送来幽香。八十二岁的革命老教育家徐特立同志，病后刚刚恢复健康，就在这儿亲切地接待了一群高中毕业生。 　　怀着无限崇敬的心情，青年人把自己火一样的志愿——投考师范，告诉徐老。教了几十年书的徐老，亲切地望着这群后继者，赞美他们的志愿，支持他们的要求。 　　徐老亲切地告诉青年们，教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大作用。教书不仅是传授知识，更重要的是教人，教育后一代成长为具有共产主义思想品质的人。因此，学师范，做人民教师的人，他的思想品质的好坏，也就格外显得重要。正因为这样，就需要学习、思想各方面都比较优秀的人来投考师范。 　　徐老按下去说：“当然并不是只有学师范的人才能教书。可是一个懂得教育学、心理学、教学法的教师，教起书来总要比较好些。何况学了师范，已经初步树立了做人民教师的思想感情呢!教书是一种很愉快的事业，你越教就会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活，为社会做出贡献时，你会多么高兴呵!青出于蓝而胜于蓝，后来居上，这里不也正包含着你的一份辛勤的成绩在里面吗!”徐老不正是热爱教育事业的一位老教育家吗?他是怎样地热爱教育事业，热爱“莘莘学子”啊!那些和学生共艰苦，时时刻刻关怀学生生活和学习的事迹，多么感动人啊!徐老在长沙女子师范教书时，曾经一身兼任校长、教员和校工。每天除教课外，还亲自摇铃，扫地。夜晚，他还要坐在煤油灯下为学生批改作业。在长沙师范和湖南第一女子师范教书时，徐老经常在熄灯后到学生宿舍去巡视，关怀学生的睡眠和健康。因此，那时第一女子师范的学生们就亲热地称呼他“外婆”。甚至现在还有些他当年的学生到北京来的时候，还要探问“外婆”的健康哩! 　　这时徐老严肃地说：“一个人要想轰轰烈烈地搞什么，对社会作出贡献，那他就要付出很大的代价来。”听了徐老的话，青年们的思想更加开朗了。他们明确地认识到：“我们今天所以能够生活得这样幸福，不就是我们的先辈付出了很大的代价换取来的吗?革命先辈常常前仆后继地把生命贡献给革命事业，那是多么大的代价!难道我们学师范做人民教师，为祖国培养新的一代，这点小小的贡献都不肯给社会吗!” 　　沉默了一下，徐老又说：“一个人如果思想好，学习热情，又肯用脑，对各种事物也比较关心，那他的进步是很快的，所学得的知识也就会不断增加。这样的青年，无论学什么都好，都会有成绩，有前途。” 　　说到这里，徐老回忆起自己当年在湖南第一师范学校教书时的情景。他说：“我在湖南第一师范教书时，因为那个学校是个革命的红色学校，我和许多师生一起接受了革命的影响，那时真是师生互相帮助进步，许多好教员、好学生都是好党员，可惜我的许多学生都已为革命事业牺牲了。” 　　徐老十八岁的时候，就在乡村教蒙馆，全年只得三串铜钱，可是那时买一部《十三经注疏》却要十五串铜钱。教育事业在那个时候是无人过问的。徐老回忆起自己当年的教书生活，不禁感慨地说：“我过去想学师范都没有你们这样好的机会呢!我只上了几年蒙馆。到我十八岁时，就去教蒙馆，以后我又教小学、中学和师范，一直教了几十年的书。我因为热爱自己的教书职业，把自己的收入也拿出来办学，没钱时，我就出力。就这样边教边学，水涨船高，我获得了许多知识。” 　　徐老的回忆，深深地感动了青年学生们。毛主席在二十多年前祝贺徐老六十寿辰的信里说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”这正是道出了学生对教师永远敬爱的心声。一个人是永远不会忘记培养自己成长的教师的，总是经常充满了感激之情来回忆自己的老师的。 　　仲夏的黄昏是静谧的，徐老循循善诱的声音，透过暮色，深深地响在青年们的心上，记在青年们的心里。 　　(柏生) 　　* 这是1959年6月29日《人民日报》的一篇访问记。编入本书时，文字作了删节。原题是《响在心上，记在心里》。 　　 徐特立教育文集(修订版)/徐特立著，中央教育科学研究所编.—北京：人民教育出版社，1986.12