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徐特立教育文集 1937年 抗日的教育政策* |
徐特立 |
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一、改变教育的旧制度、旧课程,实行以抗日救国为目标的新制度、新课程。 旧制度把学校与社会中间划一深沟,把教育与战争中间划一深沟,把教员与学生中间划一深沟,新制度必要消灭这些严格的区别,旧课程缺乏时代性、现实性、伸缩性,必须改变。 二、必须实施义务的免费的教育方案,提高人民民族觉悟的程度。 教育的最高原则是:(一)消灭教育的畸形发展。这畸形的表现,就是富人有教育,穷人无教育,城市有教育,乡村无教育。(二)消灭教育上的愚民政策。换一句话来说:就是要消灭一切教育上的麻醉剂,使人民从民族解放斗争中觉悟起来。自觉是教育上最高的原则,尤其是政治的了解,和自己的解放,社会的解放及民族的解放。 三、实行全国学生的武装训练,以作全国皆兵的模范与准备。 * 这是《抗日十大纲领》讲稿的第八部分。讲稿作于1937年12月25日。 |
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徐特立教育文集(修订版)/徐特立著,中央教育科学研究所编.—北京:人民教育出版社,1986.12 |
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