您现在的位置：首页 > 文献辑录 > 史料汇编 > 陕甘宁革命根据地史料选辑第四辑
三个半月来冬学运动的总结(上)
甘肃省社会科学院历史研究所编
去年的九月间，教厅根据当时紧张的抗战形势，与广大民众教育的迫切的需要，决定十一月至今年二月(冬季的空暇)进行国防教育的冬学运动。目的是为着提高边区广大民众的文化政治水平与抗战的智能，以加强抗战的力量。
在这三个多月的运动中，由于冬学工作委员与冬学教员的积极努力，使这回的冬学运动获得了很大的成绩。正如老百姓们说的：“我们几辈子还没有见过的!”一万多的文盲男女涌进了教育战线。在冬学的帮助影响下，几十万的民众活跃着——它的成绩：
第一，数量上不但完成，而且大大的超过了原定计划。教厅原定计划设立冬学四百处，学员六千。但现据东地、西地、关中工作委员的口头报告，及特派员，县三科的详细报告：共计成立了六百一十九处(内冬学班二十六处，超过原定数三分之一)，学员达一万零三百三十七名(超过原定数几及一倍)。列统计表如下：
每个冬学的学生数也都达到了原定数目(即关中分区每校至少要有学员廿名，直属县每校十五名，三边庆环分区每校十名)。
“说明”
赤水内有冬学班二十一处，新正内有冬学班五处，冬学班因缺乏教员附设在小学内，由小学教员兼任。
这偌大的冬学数目是边区从未有的。在很短促出时间内动员了边区五十分之一的民众上学(经常上课)，这种成绩，在全国是不易找到的。
第二，大大的提高了民众对国防教育的认识与热忱。在初步冬学动员时，一般民众对冬学是怀疑轻视的，但经我们深入耐心的解释宣传，干部首先送子弟入学，和冬学本身的成绩表现，终究转变了民众对教育工作的观念。他们由怀疑而信任拥护冬学，由轻视而热烈加入和帮助冬学(如冬学经费绝大部分在群众中解决，民众对冬学教员的优待挽留，加入冬学的踊跃和爱护)，打下了很好的国防教育基础。这对于人民抗战情绪的提高，抗战动员的推动，国防教育更深入广泛的开展是起了很大的作用。
第三，在冬学运动过程中，得冬学工作团的督促推动与冬学教员的帮助，相当的健全了教育行政系统，并克服了干部对国防教育的轻视，提高了他们对教育注意与工作的经常独立性，检查巡视报告制度也渐次建立起来。这对今后教育工作的进展是有很大意义的。
第四，本届冬学是处在紧急抗战动员中，在这动员工作中，冬学起了抗战动员的作用。如扩大自卫军少先队，归队运动，征收救国公粮，募捐运动，冬学(教员和学员)都尽了很大的力量来帮助。同自卫军少先队上政治课，经常下乡宣传，元旦闹秧歌等给了冬学周围的民众以很大的刺激。再如学员经常慰劳抗日军人家属。盘查行人与检查路条……这都是冬学帮助抗战动员工作的成绩。在另一方面，抗战动员也帮助了冬学的发展(如在动员工作中，加紧对冬学的宣传，在自卫军少先队中动员队员进冬学等)，实行了真正的国防教育。这经验告诉我们，教育要与政治密切联系着才会发生力量，它本身也才会发展。
第五，推动和扩大了小学。如在冬学动员中，把儿童转到小学去，冬学结束时把冬学变为小学或把学员转到小学去，大大的扩大小学。如经常开教育联席会，冬学和小学举行交互参观，以冬学的好处影响了小学。同时冬学对社会教育的工作的帮助也很大。如在各学的附近指导识字小组，建立俱乐部，在冬学结束时，把成青年的教学员转为识字组夜学班，更巩固了社教工作。
第六，这次冬学的经费(粮，办公费，教员津贴费等)经过我们宣传解释后，极大部分是在群众中解决了。我们办了六百多个冬学，而每月所支付的经费不过八百元，每校平均每月所费不过一元三角。这对于解决政府战时财政困难是很有帮助的。这经验告诉我们，只要我们工作做得好，经费困难也不是不可能解决的。
第七，开始了妇女教育的基础：边区女子因封建习气浓厚，妇女教育是特别显着落后，在冬学运动中却给了妇女们一个很大的刺激。进学的数目虽然还是那么微小，但也总算开始建立了一个基础。进学的约占学员总数七分之一(连女娃娃)，并且学习常常站在男子的前头。如淳耀县竟有九十多个青年妇女参加冬学，她们进步比男子还快，有的能识三四百字以上，能说出飞机有几种，毒气有几种，并能答复一些简单的抗日问题。
第八，这次冬学学员的成绩也还不差，个别学员有识一千汉字以上的，一般的都能够认识二百至三百汉字，抗日民族统一战线，抗日十大纲领，防空防毒的了解也都能达到水平，虽然没有达到识五百个汉字的标准，但因大部分开学过迟，在二个多月的进展实为惊人成绩。尤其在冬学过程中，养成了学员自动学习自我教育的精神，这种精神的养成对学员本身是有很大帮助的。
除一般的成绩之外，这里应该特别指出，冬学运动中，工作最优良的是延安、延长、安塞、赤水、鄜县等县。它们的特点：
延安——(一)能够及时完成计划，而且能及时检查督促报告工作。
(二)内容(学员的成绩，管教方法，与抗战动员工作的联系)相当的充实，且发展非常平衡。
(三)冬学经费办到在群众自愿下全部解决。
延长——(一)自卫军，少先队，整连整排轮流到冬学中来上识字课，防空防毒。
(二)一、三等区的冬学，成年青年占三分之二，还有老汉妇女。
(三)发动学生和家庭斗争，交纳救国公粮，参加自卫军，帮助抗战动员不少。
安塞——(一)由人民不满或怀疑冬学，而进到拥护挽留，同时喊出冬学办得迟了，假使早一个月，我们更能多识字。这证明一般的宣传解释工作的好。
(二)除按时完成冬学外，特别是扩大了和改进了许多小学，如过去十个学生的增至一倍以上，并且冬学与小学竞赛。
赤水——(一)超过冬学数目计划，造成质量上的优良(有的冬学学员，竟全数是成年和青年)。
(二)教员的管教法相当的得到学员的拥护。对于群众关系也很密切，受到群众不少的赞助。同时更联系到抗战的实际动员工作。
(三)冬学经费，十分之八九，有计划的，在群众自愿条件下，由群众解决了。
鄜县——(一)冬学对友区的影响相当的好。
(二)超过数字很大(原定十个，完成了三十个)。
(三)结束工作能够预先布置，结束时普遍的经过了测验，三十个冬学中有二十四个转变了小学。
工作表现特别落后的，是盐池，定边。这两县工作报告得非常的少。据县长的谈话中，知道定边成立了四处，盐池一处也没成立。—个偌大的地区，连一处冬学也无法建立，这不能不归咎行政机关的没有尽到责任。
教厅认为这次冬学工作之所以能获得这些成绩是由于：
(一)冬学工作委员会同志对教育有深刻认识，对工作有信心与积极性，认识了在抗战中实施国防教育的重要。发挥了我们对工作忠诚斗争的精神。
(二)进行了深入广泛的宣传解释，提高了民众对教育的热忱，同民众取得了密切的关系，民众由怀疑而信任拥护冬学，由轻视而热烈加入冬学。
(三)我们的冬学教员(尤其延安师范鲁迅师范的同学)在工作中都有艰苦奋斗和深入群众的作风。不断的克服困难，创造新的方法(如赤水县肖秉公同志，一个人就建立了三四个冬学，这种精神与能力是值得我们敬佩的)，大部分冬学都是由冬学教员自己单独建立起来的。
(四)能与一切动员工作取得联系，互相帮助，互相推动。另方面动员组织工作能够通过现有的各种组织(如工会农会青年救国会等)，故进行工作非常便利。
虽然我们获得了很大的成绩，但在工作中，还有许多的弱点。
第一，由于起始时干部对教育的轻视和教育人员之不能独立工作，冬学的动员布置做得很差，致使冬学不能及时建立。冬学不能如期完成，就影响到教育计划的完成。
第二，冬学是在国防教育方针下对失学成青年的一种补习教育，但各县却认错了这性质，动员来的学员大部分(三分之二)是儿童，成青年仅及三分之一，尤其成青年的妇女更少，这是冬学工作中最大的缺点。
第三，由于冬学的不能及时成立和教材的不大适合(汉字课原来准备给成年人念的，给儿童念当然不大适合)和教员的学力差，没有达到我们原定的教育计划(还要识汉字五百个，能正确的了解民族统一战线，抗日十大纲领，防空防毒)。质量的充实赶不上数量的发展。
第四，对于干部的教育行政系统的健全还不很够。好象工作委员会是代替了县三科，因此工作委员会一离开县三科以及区乡教育干部使□上现着□□，巡视督促报告制度也就很少，工作还很难健全独立的经常进行。
第五，对各方面工作的联系还不够。好些冬学还是与动员工作脱离孤立着。虽然书本上念着抗战的问题。但不与实际工作联系也还是空的。尤其对小学和社会教育的帮助还很差。
第六，这次冬学结束的工作做得非常不够。好些冬学没有经验，成绩无从考察。冬学结束后，没有具体布置今后工作，有好些冬学应该转变为小学的没有转变，应该转到识字组夜学班去的也没有把它组织起来。冬学运动虽然打下了很好的基础，但这基础在目前看来还是不巩固的。
造成这些弱点的主要的原因，教厅认为是由于(一)县三科以及区乡干部对教育工作抓得不紧(注意别的工作而放弃了教育)和太依靠上级，自身不能独立经常工作；(二)教厅对冬学的领导缺乏紧密的督促，尤其工作的后半因工作人员调动得太厉害，督促检查比较松懈。总结的通令也发得太迟一些，使下面工作匆迫，结束工作未能布置得很好。
冬学运动跟着冬学过去而结束了，今届冬学已经是获得了很大的成绩。但是结束工作做得较差，这基础还是不很巩固。若冬学工作跟着冬学结束的完结，那冬学所获得的成绩还是空的。我们应该：(一)把冬学学员加以组织(新成立小学；识字小组或夜学班)继续给他们以教育；(二)在冬学的基础上开展国防教育，使冬学学员负担起教育文盲的任务。
冬学结束后的社会教育工作，教厅认为当地的政府和小学应该负担起完全的责任——县、区政府应普遍建立俱乐部，加强消灭政府里的文盲，在县区政府的附近至少要有一个模范识字小组(组员四名以上，经常进行识字工作)，由县区政府教育干部直接去检查督促。当地的小学应尽可能的开设半日校，夜学班，在小学的附近至少要有两个模范识字小组，由小学负责。
目前边区已处在直接抗战的形势之下，我们的教育应该配合着目前的形势更剧烈的开展，我们总结冬学运动应该以更大的努力发挥冬学运动的精神与经验，使我们的国防教育急速的发展普及。
(民国二十七年四月十五日、二十日、二十五日《新中华报》)
陕甘宁革命根据地史料选辑 第四辑/甘肃省社会科学院历史研究所编.-兰州:甘肃人民出版社出版,1985.12