全文图书

[上一记录][下一记录]

再谈延安精神

马文瑞


  (1998年5月)
  一个时期以来,“延安精神”这个词越来越频繁地出现在报刊杂志和广播里,出现在学校的讲堂上。这不是偶然兴起的新潮,确实是时代的需要、人民的呼唤和领导倡导的结果。众所周知,我国第二代、第三代领导人邓小平同志、江泽民同志都曾大声疾呼、大力倡导过延安精神。邓小平同志强调:“我们一定要宣传、恢复和发扬延安精神。”江泽民同志亲笔题词:“延安精神永放光芒”。
  然而,究竟什么是延安精神,它的具体内涵是什么?它是怎么形成的?在建设有中国特色社会主义的今天,为什么还要发扬延安精神?这并不是人人都清楚的,特别是年轻一代。例如延安精神这个概念,从报刊杂志发表的文章看,人们对它的理解就有很大的不同。当然,人们针对不同的问题,强调延安精神不同的侧面,这是无可厚非的。但在论述延安精神或在运用延安精神这个概念的时候,能对它的内涵有较全面完整的理解,无疑是必要的、有益的。
  这几年,对延安精神的内涵,我常常思考,发表过一些文章和言论,也看过一些其他同志的论述,结合延安时期在那里长期工作、生活的体验,我想再谈谈我的理解,以就正于大家。
  党中央、毛主席在延安领导中国革命的13年,成为我党历史上最辉煌的时期之一。党中央、毛主席在延安13年中所倡导和形成的一系列优良思想和作风,就是延安精神。它是我们党的优良传统的集中体现。
  延安精神的内容,我认为主要有以下几点。
  第一,坚持坚定正确的政治方向。
  抗战初期,毛主席亲自为抗大制定了教育方针,头一条就是“坚定正确的政治方向”,并在多次讲话中强调了这一点。因此这不仅是对抗大的要求,也是对延安所有干部培训学校的要求,同时也是对党的所有干部、党员的要求。所谓坚定正确的政治方向,最根本的,就是要坚持马克思主义的立场和革命的道路。
  当时由于日本帝国主义的侵略,民族矛盾上升为主要矛盾,我们党及时制定了新的革命路线,与国民党建立了抗日民族统一战线,动员全民族共同抗日。为此我们党调整了政策,如将第二次国内革命战争时期没收地主土地的政策,改为减租减息;在抗日根据地的政权实行三三制,把爱国士绅也吸收到抗日民主政权中来,如此等等。在此同时,党对党的组织和党员的严格要求,对干部党员进行马克思主义的思想教育没有丝毫放松。毛主席还提出要全党“扩大共产主义的宣传,加紧马克思主义的学习”,并及时布置学习马列著作的有关篇目。毛主席和其他中央领导同志还亲自作报告、写文章。如毛主席写的《中国共产党在民族战争中的地位》、《新民主主义论》等一系列著作,极大地武装了全党的思想。在建立抗日民族统一战线期间,在国民党顽固派实行“限共”、“溶共”、“反共”的方针,妄图把统一战线纳入国民党一党专政的轨道,搞垮共产党的复杂环境下,我们党坚持了又团结又斗争的方针,坚持了在抗日民族统一战线中的独立性,我们的广大党员也保持了思想上的纯洁性和政治上的坚定性,既经受了与日本帝国主义殊死斗争的考验。又经受了国民党顽固派的利诱、威胁乃至反共高潮的考验。延安时期,我们党经历了由国内革命战争转变为抗日战争、抗日战争又转变为国内革命战争两次转变的考验,尽管多种矛盾交织,情况十分复杂,由于我们在党中央、毛主席的正确领导下,坚持了坚定正确的政治方向,我们党始终团结一致,目标一致,以高昂的斗志,战胜了许多难以想象的困难与艰险,夺取了中国革命的胜利。
  第二,树立共产主义理想信念,树立全心全意为人民服务的思想。
  延安和陕甘宁边区作为抗日和革命战争的总后方,自始至终办了大量干部学校,用马克思主义教育干部,改造思想,让学员逐步树立共产主义理想信念,树立全心全意为人民服务的思想,实际就是树立马克思主义的世界观、人生观。那时国统区有许多进步学生乃至海外华侨青年来到延安,他们热情很高,但由于受的是旧学校的教育,思想上有许多不正确的东西。经过延安的政治思想教育,思想有了很大转变,普遍接受了马克思主义,初步确立了共产主义信念,群众观点、为人民服务的思想。他们被一批一批派到各抗日根据地,经受了复杂斗争的锻炼和考验,成为坚定的革命者。延安地瘠民贫,能给前方输送的物资不多,但源源不断地给前方输送了大量干部,为革命的胜利发挥了巨大作用。现在的老干部,大多是从延安出来的。
  第三,树立正确的思想方法和工作作风,主要是这样几条:实事求是,理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评,自力更生,艰苦奋斗,团结一致等等。
  正是由于形成和发扬了这种延安精神,我们的革命事业才不断发展壮大,战胜了强大的国内外反动派,取得了革命和建设的伟大胜利。
  延安精神是怎么形成的?彭真同志曾有精辟的论述,我很赞同,不妨转引如下:“延安精神是近代中国人民同三大敌人浴血奋战的经验教训的总结,是辛亥革命以来、1840年鸦片战争以来中国人民革命斗争经验的结晶。延安时期,经过整风,经过党的六届七中全会,经过党的七大,把六大以来党的路线方针政策问题作了总结,用马列主义的普遍真理同中国革命实践相结合的思想即毛泽东思想统一了全党、特别是干部的思想,形成了延安精神……”
  由此我们可以看出,延安精神是在马克思主义指导下,对我国人民优良传统的继承和发展,对我国近代以来反帝反封建革命斗争的总结,特别是对我党领导中国人民进行革命斗争经验的总结。它的核心是马克思主义与中国革命相结合的毛泽东思想,是我国人民同三大敌人斗争中取得的伟大精神成果,是我党我国人民的宝贵精神财富。
  有人认为,延安时代过去了几十年,延安精神已经“过时”了。这种看法是完全错误的。如果说两千多年前孙夫子的某些思想、见解在今天还有借鉴意义的话,那么延安精神,这个经过了长期血与火的检验、无数困难险阻检验的中国共产党人的智慧结晶,将具有更加久远而强大的生命力。
  特别是现在,西方敌对势力妄图“西化”、“分化”我们,利用其政治、经济、科技、军事等方面的优势,施加压力,扩大影响;在国内,一些人受西方敌对势力和商品经济的消极面影响,坚持搞资产阶级自由化或蜕化为腐败分子,其恶劣影响和严重危害不可低估;此外,在加速发展经济,提高我国综合国力的过程中,也面临着不少困难——所有这些,都迫切需要我们学习和发扬延安精神,从这个伟大精神宝库中汲取经验、汲取胆识、汲取智慧、汲取力量,从而坚定立场,改进作风,消除腐败,振奋精神,经受住国内外复杂斗争的考验,把建设有中国特色社会主义的伟大事业推向成功的彼岸。
  当前,要让广大干部群众能真正发扬延安精神,实现如邓小平同志所说,“使之成为中华人民共和国的精神文明的主要支柱”,还有许多工作要做。首先,我们的各级领导干部要认真学习党的优良传统,提高对发扬延安精神重要性的认识。我们的年轻干部越来越多,对延安精神不大了解。江泽民同志不久前提出要“讲学习、讲政治、讲正气”,这三讲提得很好,很有针对性。可以这样说,延安时期是我党“三讲”做得最好的时期之一。因此从一定意义上讲,我们要贯彻江泽民同志的“三讲”精神,就要学习和发扬延安精神;我们学习和发扬延安精神,也就是进一步贯彻“三讲”精神。
  其次,我们的各级领导干部要带头身体力行,做发扬延安精神,即发扬党的优良传统的模范。例如党的理论联系实际,密切联系群众,批评和自我批评的三大优良作风,这是区别共产党与国民党的重要标志,我们任何时候都不能丢掉,丢掉就会犯错误,就要脱离群众,这是我们党面临的最大危险。各级干部做出榜样,广大党员和群众就会跟上来。
  最后,各级干部还要大力宣传延安精神,把对延安精神的研究、宣传、推广作为社会主义精神文明建设的一个重要组成部分而列入自己的工作日程,使对延安精神的宣传与当前的实际紧密结合起来,并切实推广到广大群众中去,促进社会主义新风的进一步形成。
  总之,发扬延安精神,关键在党的各级领导干部。各级领导干部重视了,身体力行了,大力宣传了,必将极大地促进我国社会主义精神文明建设,有力地克服腐败现象和不正之风,从而粉碎西方敌对势力“和平演变”的图谋,加速我国社会主义现代化建设,稳步地实现我们建设伟大社会主义强国的宏伟目标。
  

马文瑞论延安精神(下)/马文瑞著; 中国延安精神研究会编.—北京: 中央文献出版社, 2010

您是第 位访客!