爸爸没有幽默感
熊孩子是让家长老师哭笑不得、爱恨交加的孩子；熊孩子是总能出其不意、给你惊喜又惊吓的孩子；熊孩子是让你又疼又怜、不知从何下手的孩子……熊孩子都是好孩子。
听说有的国家的小孩儿上学，分数从不让别人知道，因为这是自己的隐私，别人无权知道。我希望我们也能这样，如果爸爸妈妈要看我的作业或考试卷子，我会一拍桌子，厉声告诉他们：“我要告你们侵犯了我的隐私权！”他们没法反驳，还得乖乖地对我说：“我有罪，饶了我吧。我再也不敢了。”多神气呀。哈哈哈！
“小豆子，你不认真做作业，笑什么？！”爸爸在外面训斥我。
我去倒水喝，爸爸把报纸抖得哗哗响：“小豆子，做作业，哪有心思喝水。一心不能二用，知道吗？怪不得作业总是出差错，哼！”
看看吧，我连水也不能喝，惨哪！
“你做作业的时候，能不能不笑？能不能不喝水？”
“好吧。那我吃苹果行不行？”
“不行不行！”爸爸叫道。
我赶快回到桌子前，拿起笔，爸爸总算平静下来。
“你总是在小豆子做作业时批评她，这样，她能写好作业吗？”妈妈在外面说。
“怎么不能，啊？她不是乖乖地在里面写了吗？”
“可是，你说的全是废话！”
他们争吵的声音越来越大。我想冲出去对他们说：“别人在做作业时，你们能不能别吵架？”又不敢说。
吃饭时，爸爸妈妈又变得心平气和起来。妈妈不断地给我夹菜，爸爸在清嗓子。
“嗯，嗯，小豆子，有件事情要对你说。”爸爸说。
“什么事情？”我问。
爸爸怎么变得这么温和呢？
“以后，你的作业连得3个优，就有奖励。”
“这个办法不灵，您上次试过。”虽然我很想爸爸鼓励我一下，可我知道，这太困难了。
妈妈插话说：“这样，别连得3个优，得一个优，就有奖励。”
“好，我同意！”爸爸一拍腿，下狠心地说。
他们太小瞧我小豆子了，这是奇耻大辱！好，我要得个优给他们看看。
上学的时候，我问同桌马得牛：“你天天得优，你爸妈是不是总给你奖励？”
马得牛的脸红了，他紧紧地捏着铅笔，对我说：“唐豆，我得优可不是为了奖励。不是！我有伟大的理想，远大的抱负，我要考哈佛，然后戴上博士帽，然后工作，然后，赚很多很多钱。”
“哼，我以为有多伟大的理想，竟然是为了钱。”我说。
马得牛激动得鼻孔里喷着热气，猛地坐下，说：“唐豆，我跟你没有共同语言！”
这次作业发下来，我想，不用看就是良。没想到随手一翻，啊，竟然是优。我一路唱着：“奖励、奖励、奖励！”
走到门口，本想痛快地宣布我得了优，但想起上次因为考得好太激动，打碎了妈妈的化妆盒的事，我马上平静下来，把本子放进书包，面无表情地敲敲门。
门开了，爸爸的目光在我的脸上扫来扫去。哼哼，让我来逗逗爱小瞧我小豆子的爸爸。
“爸爸，告诉您一个不幸的消息。”
我还没说完，爸爸就叫道：“不用说啦，我知道，你又得个良。我早就知道，我料事如神。哼，小豆子，现在你让我的心受伤了。我受够了！让你永远得良，永远也别想从我这儿得到奖励！”
爸爸越说越气愤，哐地关上卧室的门。
傻了。我，这次得的是优哇，通红通红的优字呀。只不过想跟爸爸幽默一回，可是，他——唉，爸爸一点儿幽默感都没有！
小编课堂
笔的起源，可追溯到五千年前的新石器时代。春秋战国时，笔便有了广泛应用，《庄子》中有“臣以秉笔事君”的记述。笔最初用竹木制成，后才加毛，称为毛笔。后又经秦将蒙恬改进，逐渐定型。
肖定丽
