【“学在陕图”公益课堂】2025第3期“阅·记 悦享记”——2024年“学在陕图”公益课堂优秀读者课堂笔记线下作品展预告(附本期推介书目)

时间: 2025-02-06

   2024年“学在陕图”公益课堂创新开设读者学习笔记反馈机制,鼓励读者在参与学习活动期间书写课堂笔记,营造了陕图公益课堂浓厚的学习氛围。参与读者反馈表示,课堂听讲活动辅以课堂笔记记录,不仅提升个人专注力和记忆力,还能帮助梳理课堂体系知识、更好地把握课程的核心内容、培养锻炼自我快速捕捉和筛选关键信息的能力,是一种个性化学习的创新。
        自活动开展以来,累计收到700余读者课堂笔记本期【“学在陕图”公益课堂】系列分享活动特遴选出162优秀课堂笔记作为展示快来看看属于读者自己的作品吧!

 

活动时间:2025年2月10日至2月13日

活动地点:陕西省图书馆(长安路馆区)一楼大厅


“学在陕图”公益课堂】2025第3期“阅·记 悦享记”——2024年陕图课堂优秀读者课堂笔记线下作品展推介书目(总第14期)

序号

 

 

出版社

馆藏位置

索书号

1

《思维导图学习法:超实用的笔记方法》

静日编著

吉林科学技术出版社

陕西省图书馆借阅三区/高新中文图书区

G791/957

2

《学会提问:a guide to critical thinking》

(美)尼尔·布朗(Neil Browne),(美)斯图尔特·基利(Sturt Keeley)著;许蔚翰,吴礼敬译

机械工业出版社

陕西省图书馆借阅三区/高新中文图书区

G791-49/58

3

《笔记中的动物》

陆春祥

广西师范大学出版社

陕西省图书馆借阅一区/高新中文图书区

I267/8149=2

4

《学习者的隐秘生活:让课堂学习看得见》

(新西兰)格雷厄姆·纳托尔(Graham Nuthall)著;宋其辉译

华东师范大学出版社

陕西省图书馆借阅三区/高新中文图书区

G424.21/170

5

《学习力跃迁:像AI一样迭代自己》

田俊国

机械工业出版社

陕西省图书馆借阅三区/高新中文图书区

G442/333

             

 

 

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